طالب وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، باستخدام طرق وأساليب راسخة لتحليل وتقييم الفرص والتحديات التي أفرزتها الجائحة، واقتراح حلول لتسهيل عملية الانتقال من التعليم إلى سوق العمل، وتبيين الوظائف في الحياة العملية، والتأكد من الاندماج والتقدم الاجتماعي، مشيرًا إلى أن البيانات والأبحاث الدولية، تظهر أن الاستثمار في التعليم والتدريب يعزز النتائج الاقتصادية والاجتماعية على المستويين الفردي والوطني.
جاء ذلك خلال مشاركة الوزير، في الجلسة الوزارية المشتركة لوزراء التعليم ووزراء التوظيف والعمل لدول مجموعة العشرين في مدينة كاتانيا بإيطاليا، بحضور وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية المهندس أحمد الراجحي.
وأكد أهمية الاجتماع المشترك بين وزراء مجموعة العشرين في التعليم، والتوظيف، والعمل؛ لمناقشة مجالات التعليم، والتوظيف، وترابطهما الاقتصادي المشترك.
وأضاف أنّ جودة الحياة، والرضا المهني، والتوازن بين العمل والحياة، وعلى نطاق أوسع (التنمية الاقتصادية والاجتماعية للدولة) ترتبط ارتباطاً وثيقاً بالنتائج المكتسبة من التعليم الجيد، والتوظيف الهادف، موضحاً أن هذه النتائج تزداد مع زيادة التحصيل العلمي، وزيادة التدريبين التقني والمهني الضروريين.
وأشار وزير التعليم في ختام كلمته إلى أن المملكة ستواصل الاستثمار في التعليم والتدريب لتهيئة الشباب والشابات لوظائف المستقبل، وتوجيه ومنح برامج الابتعاث الدراسية لأفضل الجامعات الدولية، وفي المجالات التي تخدم الأولويات الوطنية، لافتاً إلى أن هناك تركيزاً على الابتكار في التقنيات المتقدمة، وريادة الأعمال، وكذلك تطويراً منظوراً عالمياً جديداً؛ لضمان مستقبل هادف ومستدام للمواطنين.
اقرأ أيضا:
مسؤولة بـ «اليونسكو»: السعوديون صنعوا قصة نجاح عالمية بالتحوّل للتعليم عن بُعد
وزير التعليم الإيطالي: سنستفيد من السعودية في ربط الأقاليم بمنصة واحدة