حددَّت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف، ست ركائز لتحسين مستوى الطلاب من خلال التغذية الراجعة، أثناء العام الدراسي، والتي تعتمد على إخبار المتعلم بنتائج ردوده وآلية تصحيح أخطائه، تعديلًا للسلوك ودعمًا للتعلم الذاتي.
وأوضحت الإدارة في إنفوجراف اطلعت عليه عاجل، عبر حسابها الرسمي بموقع «تويتر»، أن عملية التغذية الراجعة ركيزتها النهوض بإنجاز الطلبة، بتوفير أفضل الوسائل التي تضمن للمعلم النهوض بهم، بالإضافة إلى كونها أفضل أساليب استنهاض الإنجاز وفقًا لدراسة جون هيتي، أستاذ علم التربية في جامعة ملبورن النيوزيلاندية.
وبينت إدارة تعليم الطائف، أن التغذية الراجعة تعد أبسط طريقة لتحسين التعليم، وفي حال تزويد الطلاب بها على نحو تصحيحي تدعم احتمالات تحقيق الأهداف المرجوة من التعليم، مع مراعاة عدم الإثقال على الطلاب بعملات الدعم القائم على التغذية الراجعة دفعة واحدة، بحيث تكون عمليات مقسمة بين حين وآخر.