كشفت مصادر عاجل عن صدور تعميم من وزارة التعليم بشأن آلية معالجة سلوك الطلاب غير المرغوب فيه داخل المدارس.
وأوضحت المصادر أن التعميم، تضمن الإجراءات الإيجابية الوقائية من قبل المدرسة للحد من صدور السلوك غير المرغوب فيه، وهي:
الاهتمام بخصائص النمو وأهم المشاكل المصاحبة لهذه المرحلة.
دراسة الحالة، ووضع الخطة العلاجية المناسبة لها.
التأكد من عدم تعرض الطالب لتحرش جنسي.
تكثيف الإشراف في الأماكن البعيدة عن الأنظار وأماكن ازدحام الطلاب وطالبات
تنفيذ برامج التوجيه الطلابي التي تهدف إلى الوقاية من التحرش الجنسي.
فيما تضمن الإجراء التربوي العلاجي لتعديل السلوك ما يلي:
تحويل الطالب ذي المشكلة السلوكية إلى إدارة المدرسة لاتخاذ ما يلي:
دعوة ولي أمر الطالب، وتوضيح الإجراءات المترتبة على هذا السلوك في حال تكراره ومناقشته في خطة تعديل السلوك، ووضع برنامج وقائي مشترك مع الأسرة . وأخذ تعهد خطي على الطالب بعدم تكرار السلوك غير المرغوب فيه وتوقيع ولي الأمر بالعلم.
الاعتذار إلى من أساء إليهم.
نقل الطالب المصاب إلى أقرب مركز صحي.
دراسة حالة الطالب المتعرض للتحرش الجنسي ووضع برنامج علاجي له مع الإلتزام بالسرية والخصوصية في ذلك.
التحويل للموجهة الطلابية لدراسة حالة الطالب.
تقوم إدارة المدرسة وبقرار من لجنة التوجيه الطلابي وفقا للمصلحة العامة للطالب بالتنسيق مع إدارة التعليم مكتب التعليم التابعة له المدرسة الأخذ موافقة مدير التعليم بنقل الطالب إلى مدرسة أخرى ويتم إشعار ولي الأمر بما تم اتخاذه من قرارات.
بعد استكمال الإجراءات السابقة يتم تحويل الطالب إلى إدارة قسم التوجيه الطلابي مع استمراره بالدراسة ، وإحالة جميع الإجراءات الوقائية والعلاجية التي نفذت معه ، ويعد له برنامج تربوي يتضمن:
حضور الطالب إلى إدارة / قسم التوجيه الطلابي وفقا لجدول زمني يتناسب مع حالته ، يتضمن برنامجاً سلوكياً يشتمل على جلسات في تعديل السلوك من فريق العمل بإدارة قسم التوجيه الطلابي، ودروس في المهارات الحياتية لإكسابه مهارات سلوكية إيجابية وتزويد المدرسة بأهم التوصيات لتعزيز السلوك الإيجابي لدى الطالب.