توصل الطلاب الموهوبون بتعليم المنطقة الشرقية في برنامج الإثراء الصيفي المقام بمدرسة نور الإسلام بالدمام إلى مرحلة التدريب على تشفير الرسائل وفك ذلك التشفير وذلك باستخدام شيفرة قيصر وإنتاج مجسم لها وإنتاج رسائل مشفرة وتحويل الطريقة إلى برنامج بلغة بايثون لتشفير وفك تشفير الرسائل.
وأشاد رئيس البرنامج إبراهيم بن محمد الشمراني، بما أنتجه الموهوبون من مخرجات ونتاجات وأنشطة وتجارب وتطبيقات عملية خلال الفترة الماضية من البرنامج مما يبشر بتحقيق نتائج على أعلى مستوى من الجودة .
وألمح إلى ما يقوم به الطلاب من تجارب وتطبيقات عملية داخل القاعات التدريبية وعروض لتجارب حية في معامل العلوم من خلال مساراتهم العملية دليل واضح على قوة الإنتاج العلمي ففي وحدة الروبوت مثلا قد أبدع الطلاب في تصميم وبرمجة روبوت تتبع الخط، وتدربوا على قواعد وقوانين مسابقة السومو العالمية وتعرفوا على الفروق بين أجهزة الروبوت EV3 و NXtمن حيث المكونات المادية ومن حيث طرق برمجة كل منها، وتعرفوا على حساس الـ Touch sensor وحساس الـ Color sensor والاستفادة منه في بعض المشروعات.
كما يستكشف مبدعو وحدة طبيب المستقبل حاسة اللمس بتجربة التميز بين نقطتين وتأثير درجة الحرارة على معدل الإحساس، ويبدعون في عمل نموذج لجلد الإنسان من الصلصال ويتعرفون على الأشياء باستخدام حاسة اللمس.
وتألق مبرمجو المستقبل في وحدة برمجة الحاسوب في التدريب على نشاط جدولة عمليات وحدة المعالجة المركزية (آلية عمل المعالج في تنفيذ العمليات) وتحديد الطريقة الأفضل للمعالج في الزمن والجهد FCFS - SRTF - Robin ونشاط البرمجة الفاعلة من خلال المقارنة بين الأكواد وتحديد الأفضل، ونشاط اكتشاف أخطاء الكود، وربط البرمجة بالحياة من خلال إنتاج برنامج لحساب قابلية القسمة بلغة برمجة بايثون.
أما طلاب الخوارزمي الصغير فقاموا بالتدريب على نشاط مهندس الارتفاعات لقياس ارتفاع أي مبنى من خلال الظل واستخدام التناسب.
وقام مهندسو المستقبل بالتخطيط والتصميم لتركيب وبناء سفينة نقل البضائع والركاب، وتركيب وتصميم طائرة ودراسة قوة رفع الطائرة والعلاقة بينها وبين مقاومة الهواء، وأبدع طلاب وحدة كن عالما في الفيزياء والهندسة في تشييد المباني والابراج وناطحات السحاب، وقام طلاب وحدة الكيمياء في المجتمع بتصميم نماذج لجزيئات الهيدروكربونات المشبعة والهيدروكربونات غير المشبعة باستخدام نماذج الجزيئات وأهميتها في حياتنا اليومية.
وتألق طلاب مسار الاختراعات في استخدام الأدوات البسيطة في تطوير وتصميم لعبة روب جولدبرج وتصميم دائرة كهربائية ولعبة اليد الثابتة والتدريب العملي على تجربة الخاصية الشعرية وتحريك الماء.
وقال الشمراني: إننا نسعى من خلال البرنامج الذي تشرف عليه مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله (موهبة) أن تصبح المملكة مجتمعًا مبدعًا، فيه من القيادات والكوادر الشابة الموهوبة والمبتكرة ذات التعليم والتدريب المتميز ما يدعم التحول إلى مجتمع المعرفة وتحقيق التنمية المستدامة، ولا يتسنى لنا ذلك إلا ببذل غاية الجهد والطاقة وأقصى ما في الوسع والاستطاعة لاستثمار طاقات الطلاب إلى أقصى حد ممكن وتوجيهها لبناء المجتمع وتقدمه.