واصلت إدارة التعليم بمحافظة ظهران الجنوب تنفيذ 18 مهمة رئيسة لبرنامج تعزيز المهارات الأساسية لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية في مواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم، وذلك على مستوى إدارة التعليم، ومكتب التعليم بمحافظة الحرجة والمدارس، والمعلمين والمعلمات، بما يسهم في تجويد المخرجات التعليمية.
وأوضح مدير التعليم طارق آل فرحان أن البرنامج طبق مع بداية العودة الحضورية للطلبة في المدارس الابتدائية- بفاعلية، وقياس نتائجه، ومتابعة عمليات التنفيذ والتقويم التي يقوم فيها المعلم باستخدام أحدث الأدوات والأساليب في تدريب وتأهيل وتعليم الطلبة على المهارات الأساسية وتقديم التغذية الراجعة لهم، والتعرّف على الفروق الفردية من خلال إجراء الاختبارات التشخيصية والتكوينية واختبارات قياس تحسن المستوى، إضافة إلى تصنيف الطلبة إلى ثلاثة مستويات (دون المتوسط، المتوسط، فوق المتوسط)، وإعداد ملف منجز لكل طالب، وتطبيق الخطة العلاجية الواردة من المدارس، وتفعيل الأنشطة الإثرائية.
اقرأ أيضًا: القبض على مقيمَيْن سرقا كابلات كهربائية من موقع تحت الإنشاء بالقصيم
وأضاف أن تنفيذ البرنامج يرتكز على بناء الخطط العلاجية والاختبارات التكوينية ومتابعة تحليل نتائجها، ومتابعة تنفيذ الاختبارات التشخيصية وتصنيف الطلبة وتحليل نتائجها، ومتابعة مشرفة التخصصات المحددة لتطبيق المعلمين الخطة العلاجية، وتفعيل الأنشطة الإثرائية من خلال الزيارات الصفية، ومتابعة تنفيذ اختبارات قياس تحسّن مستويات الطلبة وملفات إنجازهم، وتصنيف المدارس إلى مستويات، وتحفيز المدارس ذات الأداء المرتفع منها، ودعم المدارس ذات الأداء المنخفض، مع الرفع بتقارير دورية وختامية لقسم الإشراف التربوي في الإدارة.